Educando en Patrimonios Serie Infantil - Cartilla Educativa 1

La educación patrimonial permanente, sistemática y multidisciplinaria es un ámbito clave para una gestión integral del Patrimonio Cultural, en la medida en que facilita sus procesos de activación, interpretación, valoración,conservación, salvaguardia, difusión y promoción, tanto en los contextos educativos formales como no formales. El proyecto "Educando en Patrimonios" reconoce a la educación como una estrategia clave para proteger y difundir el Patrimonio Cultural local. Establece entre sus principios la contribución a la salvaguardia a través de la promoción de su conocimiento y acceso, fomentando la participación de la ciudadanía en los procesos de memoria colectiva y definición de lo patrimonial. Prioriza la generación de herramientas que aporten a la construcción de identidades culturales, que fomenten la pertenencia social y territorial de las y los ciudadanos, promoviendo el reconocimiento de las memorias, tradiciones, conocimientos, saberes y resignificaciones, así como el respeto a la diversidad y el vínculo con el entorno. Este proyecto abarca diversos contenidos y formatos en los que el Patrimonio Cultural actúa como un vínculo con la sociedad. Su reconocimiento se debe a que existen personas que generan, cuidan, transmiten, valoran y preservan este tesoro para el futuro

La educación patrimonial permanente, sistemática y multidisciplinaria es un
ámbito clave para una gestión integral del Patrimonio Cultural, en la medida en
que facilita sus procesos de activación, interpretación, valoración, conservación,
salvaguardia, difusión y promoción, tanto en los contextos educativos formales
como no formales.
El proyecto “Educando en Patrimonios” reconoce a la educación como una
estrategia clave para proteger y difundir el Patrimonio Cultural local. Establece
entre sus principios la contribución a la salvaguardia a través de la promoción de
su conocimiento y acceso, fomentando la participación de la ciudadanía en los
procesos de memoria colectiva y definición de lo patrimonial. Prioriza la
generación de herramientas que aporten a la construcción de identidades
culturales, que fomenten la pertenencia social y territorial de las y los ciudadanos,
promoviendo el reconocimiento de las memorias, tradiciones, conocimientos,
saberes y resignificaciones, así como el respeto a la diversidad y el vínculo con el
entorno.
Este proyecto abarca diversos contenidos y formatos en los que el Patrimonio
Cultural actúa como un vínculo con la sociedad. Su reconocimiento se debe a que
existen personas que generan, cuidan, transmiten, valoran y preservan este
tesoro para el futuro

Total Pages:

57 pag.

ISBN:

978-9942-8873-8-2

Country:

Ecuador

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